TECNOLOGÍA DEL GRADO NOVENO

biografía 
soy juan David pulido hueso tengo 16 años estoy en noveno vivió en tierra buena en el conjunto américas del tintal estudio en el colegio sorrento vivo con mi hermano,mi mama y mi abuela yo lo que espero en la clase de tecnología es que sea mas exigente que otros años que sea una clase muy interactiva y que aprendamos muchos sobre la tecnología y en décimo voy
estudiar énfasis en ciencias humanas porque se me da mejor el español y sociales  la tecnología me puede ayudar en tener herramientas para poder buscar información y ayudar a estudiar la énfasis de español

me gustaría estudiar ciencias humanas política la tecnología me puede ayudar para averiguar es que ambas necesitan un método experimental puede de mostrarse por medio de la repetición  y no tengo pensado en que trabajar

Marco teórico 
 que es una medida 
Una unidad de medida es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley.​ Cualquier valor de una cantidad física puede expresarse como un múltiplo de la unidad de medida
Etimología viene del latín metiri que significa comprar cantidad con una medida convencional previa también significa tener determinada dimensión como altura peso superficie o volumen

Procedimiento  
después de que el profesor jaime nos indico que emparejas teníamos que salir al
patio del colegio para ir a buscar varios objetos para medir y que teníamos que utilizar 
las herramientas de medición que eran la regla, la cinta métrica,el metro de costura
y la aplicación del celular
yo y mi compañero dimos varias vueltas por el patio y medimos 6 objetos en total
tuvimos una hora completa para trabajar   

OBJETIVO 
aprender a medir los objetos con mucha precisión también observa los mínimos detalles de cada uno 
para tener sus medidas exactas y utilizar deferentes objetos para revisar si las medidas están bien porque algunas herramientas de medida no están bien hechas 

OBJETOS MEDIDOS

medida de banco                                                                                                       
largo 180 cm                                                               
ancho 61 cm                                                                 
altura 41 cm                                          
grosor 5 cm                                            

                 

loker                                                                            
 altura 131 ,5 cm                                                       
ancho 47 cm                                                             
                                                                                 

 

  lavamanos          reja                   
  ancho 58 cm      altura 201 cm 
  largo 4,65 cm     largo 2,72 cm
  altura 77 cm       ancho 1 cm

ventana 
altura 49,8 cm
largo 78,6 cm

letrero
alto 42 cm
largo 52 cm
ancho 1 cm

Herramientas de medición para la clase

se utilizaron estos tipos de medición para medir los objetos y comparar con los otros metros
para saber si las medidas salían mal y las herramientas que se utilizaron son

regla                                                                                metro de costura   

Materiales para la clase de tecnología 

Cuaderno  para anotar las medidas de los objetos medidos

lápiz para escribir los datos  

Celular para tomar evidencia de lo que aviamos a trabajado

Conclusiones 

al medir los objetos medí cuenta que medir es mas complicado porque tienes que tener
una precision muy alta para tener lo muy bien indicado y cuando lo mediamos con
metros diferentes a veces las medidas no concedían así que fue mas costo tener
las medidas correctas